Pojeto Integrado de Aprendizagem

sábado, 16 de abril de 2011

Tempos novos de Greve

Mais uma vez a Educação Estadual de Alagoas decide paralizar suas atividades antecipando uma possível greve por prazo indeterminado, pois o Governador do Estado, depois de quatro (04) anos sem reajustes nem aumento, decidiu, na sexta-feira, oito (08) de abril, reajustar os salários dos servidores da educação em 5,91% e em duas parcelas: 50% em 1º de maio e 50% em 1º de novembro. O anuncio foi feito com ar de riso e felicidade por parte do governo que não valoriza o servidor público estadual e depois de ter sido reeleito na última eleição, teve a prova concreta que sua carreira política sempre terá êxito sem os votos dos referidos servidores.
É lamentável quando um governo estadual não é eleito pelos seus servidores, afinal, a ação direta de um governo é feita pelos serviços públicos que consequentemente são executados pelos servidores vinculados aos referidos serviços, mas infelizmente em Alagoas a coisa não funciona como se deve.
Vamos torcer pela sensibilização do governo, tomara que ele não deixe a greve se pronlongar para não prejudicar os serviços públicos estaduas que ja são tão precários.
Como a esperança é a última que morre, diz um antigo ditado popular, vamos ter esperança que dias melhores virão. Será?

Professor será orquestrador do aprendizado, diz ex-diretor da Google

Em participação no Fórum da Liberdade 2011, realizado em Porto Alegre, o ex-diretor da Google Alexandre Dias que participou do Painel "A Educação do Futuro" diz que o papel do professor do futuro será o de osquestrador da aprendizagem.
Segundo ele, o perfil de aluno que temos hoje é diferente dos que tinhamos anos atrás, pois o aluno questiona as informações ditas pelo professor e acrescenta dados que viu na internet, televisão, rádio... Assim, o aluno se torna mais responsável pela sua aprendizagem e por outro lado o professor precisa assumir o papel de organizar e orquestrar tais informações. Dias ainda aponta para a questão da portabilidade do conhecimento quando diz que: "O conteúdo não está mais restrito ao professor, à sala de aula, ao caderno ou ao notebook. O conteúdo vai estar na nuvem, acessível em diferentes dispositivos. Qualquer um que tem um smartphone hoje sabe que nos chips só estão algumas músicas ou vídeos, que grande parte do conteúdo dos aplicativos, por exemplo, está na nuvem, através da cloud computing".
"As relações de produtividade mudaram", disse Dias, ao comparar a produtividade de um funcionário do Google, que segundo ele é muito maior do que a produtividade de um funcionário da General Motors, por exemplo. "Logo, a educação também deve se modificar para acompanhar essas transformações. Nesse sentido, a tecnologia pode aproximar os alunos não apenas da sala de aula, como do conhecimento como um todo. A tecnologia transformou e está transformando nossas vidas, não tenho dúvidas de que irá transformar a educação", disse Alexandre Dias.
Para saber tudo o que ocorreu no evento, acesse: http://www.forumdaliberdade.com.br/fl24/